任务, 视力, 值 & 毕业属性
视力
成为学生和社区集中基督教大学。任务
促进高等教育学习基督信仰团体致力于为那个世界的需求。值
卓越，灵性，福利，诚信，服务埃文代尔的核心价值观是基础到我们是什么，我们怎样对待别人。-
卓越
埃文代尔促进卓越的高等教育它提供和在学术，精神和支持服务提供它。 -
灵性
埃文代尔尊重其社会的精神多样性。它鼓励耶稣的爱，恩典和慈悲的练习;并提供机会让学生和员工发展借着祷告，礼拜，奖学金，经文，安息和服务的研究与神的关系。 -
福利
埃文代尔鼓励工作人员和社区通过促进智力开发，文化修养，精神发展，积极的生活方式和环境可持续性的健康。 -
廉正
埃文代尔认为，诚信和责任是基础，以基督徒的生命和健康的社会。 埃文代尔的承诺，培育学术诚信和它的学生和工作人员的职业道德，并在其所有交易的透明行事。 -
服务
ITS 埃文代尔的学习挑战社会更多的理解和响应知情的人道主义需求，更大的决心解决在澳大利亚和海外的关心和支持那些不太幸运，在想的需求。
毕业属性
高等教育课程毕业属性
埃文代尔的高等教育课程的毕业生已经证明：| 毕业属性 | 埃文代尔值 |
|---|---|
| 1.反映能力建设性基督教值; | 灵性 培育 平衡 |
| 2.取向到服务; | 服务 培育 灵性 |
| 3.应对道德和法律在各种情况和环境的能力; | 灵性 培育 平衡 服务 |
| 4.对于个人价值，文化和社会多样性和环境可持续性知情的尊重; | 灵性 培育 服务 平衡 |
| 5.工厂领导，并在专业社区和环境协同工作; | 卓越 服务 灵性 |
| 6.相关的专业技能和素养就业能力; | 卓越 平衡 服务 |
| 7.专业性向危重知情的做法; | 卓越 平衡 |
| 8.反思和研究知情的终身学习能力。 | 卓越 平衡 |
埃文代尔的研究程度较高的毕业生已经证明的专业知识水平高的自主性和研究复杂对象的命令。
由学术委员会批准高等教育研究生课程属性2014年7月30
职业教育和培训毕业属性
埃文代尔的职业教育和培训的毕业生已经证明：| 毕业属性 |
|---|
| 1.反映能力建设性基督教值; |
| 2.取向到服务; |
| 3.应对道德和法律在各种情况和环境的能力; |
| 4.对于个人价值，文化和社会多样性和环境可持续性知情的尊重; |
| 5.设施，以铅和/或以协作的专业和社区环境工作; |
| 6.相关的专业技能和素养就业能力; |
| 7.熟练工作或辅助人员知情实践中的能力倾向; |
| 8.反射和工作场所知情的终身学习能力。 |
职业教育和培训毕业属性批准学术委员会2017年12月4日